У статті проаналізовано компетентнісний підхід до підготовки фахівців у системі вищої
освіти, обґрунтовано зміст понять «компетенція», «компетентність», «компетентнісний підхід», з’ясовано характерні ознаки та структуру професійної компетентності фахівця з вищою освітою.