eKMAIR
Electronic Kyiv-Mohyla Academy Institutional Repository

Communities in DSpace
Select a community to browse its collections.
Recent Submissions
Проти кочерги Вiтгенштайна i сокири позитивiстiв: як Карл Поппер реабiлiтує фiлософськi проблеми
(2025) Козаченко, Надія
У статтi розглянуто одну з основоположних для фiлософiї XX столiття проблем, а саме – статус фiлософських проблем. У центрi уваги – позицiя Карла Поппера, яку вiн сформулював у вiдповiдь на програму логiчного позитивiзму та iдей Людвiга Вiтгенштайна. Стаття зосереджена на аналiзi головних аргументiв Поппера щодо реальностi фiлософських питань i їхньої рацiональної розв’язностi у контекстi ширшого iсторико-фiлософського тла, зокрема його полемiки з Вiтгенштайном, вiдомої як "iнцидент з кочергою". У другiй частинi статтi авторка зосереджується на змiстi симпозiуму "Що може логiка зробити для фiлософiї?" (What Can Logic Do for Philosophy?) 1948 року, передусiм на виступi самого Поппера, вперше перекладеному українською i опублiкованому разом iз цiєю статтею. У цiй публiкацiї Поппер продовжує полемiку щодо статусу фiлософських проблем i вiдстоює думку, що логiка не обмежується аналiзом мови або формальним супроводом науки, а має функцiю рацiональної критики i може застосовуватись до фiлософських питань, якi мають змiст, можуть бути предметом обговорення та отримати певне розв’язання, принаймнi – попереднє. Окрему увагу придiлено виступам iнших учасникiв симпозiуму — Вiльяма Нiла та Альфреда Айєра, якi створюють деяку помiрковану опозицiю iдеям Поппера. Нiл зазначає, що фiлософам не варто витрачати стiльки часу на дебати про межi свого предмету i методiв, а визнати, що в логiцi вони мають принаймнi одну справжню сферу дослiдження, де iнтенсивна праця може принести багатi плоди. На думку Нiла, логiка може стати дiйсно дiєвим методом дослiдження фiлософських проблем, але для цього фiлософи мають йти в ногу з розвитком сучасної логiки. Зi свого боку Айєр хоче з’ясувати – що саме у проблемi робить її фiлософською i чим фiлософський метод вiдрiзняється вiд методiв природничих наук. Айєр детально аналiзує приклади фiлософських проблем, наданi Поппером. Вiн погоджується з тим, що це фiлософськi проблеми, але критикує пiдхiд, який Поппер обрав для їхнього аналiзу. Натомiсть, Айєр демонструє можливостi сучасного логiчного аналiзу.
Матеріали науково-практичної конференції "Лінгвістичний, семіотичний, перекладознавчий та дидактичний виміри міжкультурної комунікації", 5-6 травня 2026 року
(Національний університет "Києво-Могилянська академія", 2026)
Збірник містить матеріали науково-практичної конференції, присвяченої комплексному аналізу мови, знакових систем та перекладу в контексті міжкультурної взаємодії. Дослідження охоплюють лінгвістичний, семіотичний, перекладознавчий та дидактичний аспекти комунікації. Особлива увага приділяється ролі мови як інструменту культурної дипломатії, засобу формування національної ідентичності та механізмам протидії ідеологічним маніпуляціям у сучасному медіапросторі. У роботах розглянуто когнітивно-прагматичні параметри тексту, стратегії репрезентації культурних кодів у перекладі, а також інноваційні підходи до викладання іноземних мов в умовах цифрової трансформації освіти.
Якість харчових продуктів. Лабораторний практикум : навчальний посібник
(Національний університет "Києво-Могилянська академія", 2026) Побігай, Ганна; Коновалова, Вікторія; Третініченко, Вікторія; Іваненко, Олена; Маринін, Андрій
Головна мета посібника – забезпечення здобувачів освіти необхідним теоретичним метеріалом і стандартизованими методиками проведення лабораторних досліджень, необхідних для об'єктивної та комплексної оцінки якості різних груп харчових продуктів. Навчальний посібник рекомендовано для самостійної підготовки до практичних та лабораторних занять із курсу "Методи аналізу харчових продуктів" для студентів природничих спеціальностей університетів. Посібник містить необхідний теоретичний матеріал із курсу "Методи аналізу харчових продуктів", протоколи 5 лабораторних робіт з дослідження харчових продуктів та тестові запитання до кожного з теоретичних розділів, що дозволить здобувачам освіти перевірити свої знання матеріалу.
Передмова
(Національний університет "Києво-Могилянська академія", 2026) Рудницька, Наталія
Науково-практична конференція "Лінгвістичний, семіотичний, перекладознавчий та дидактичний виміри міжкультурної комунікації" проходить у межах традиційних "Днів науки НаУКМА". Сучасні лінгвістика, семіотика та перекладознавство вийшли за межі суто філологічних студій, висвітлюючи роль мови і перекладу як інструментів культурної дипломатії, формування національної ідентичності, ідеологічного маніпулювання Водночас цифрова трансформація освіти відкриває нові горизонти для інноваційної дидактики.
Імпліцитне вираження концепту "боротьба" в українських поговірках
(Національний університет "Києво-Могилянська академія", 2026) Гусар, Мальвіна
Матеріали доповiді учасника науково-практичної конференції "Лінгвістичний, семіотичний, перекладознавчий та дидактичний виміри міжкультурної комунікації", що відбулася у Національному університеті "Києво-Могилянська академія" у межах "Днів науки в НаУКМА" 5-6 травня 2026 року.
Когнітивно-прагматичні трансформації New Englishes у Південній Азії
(Національний університет "Києво-Могилянська академія", 2026) Малежик, Дмитро
Матеріали доповiді учасника науково-практичної конференції "Лінгвістичний, семіотичний, перекладознавчий та дидактичний виміри міжкультурної комунікації", що відбулася у Національному університеті "Києво-Могилянська академія" у межах "Днів науки в НаУКМА" 5-6 травня 2026 року.
Мовне різноманіття світу: чи всі мови однаково "складні"?
(Національний університет "Києво-Могилянська академія", 2026) Павленко, Лариса
Матеріали доповiді учасника науково-практичної конференції "Лінгвістичний, семіотичний, перекладознавчий та дидактичний виміри міжкультурної комунікації", що відбулася у Національному університеті "Києво-Могилянська академія" у межах "Днів науки в НаУКМА" 5-6 травня 2026 року.
З досвіду використання штучного інтелекту істориком філософії: галюцинації та булшит, креативність та адаптивність
(2025) Менжулін, Вадим
Поширення цифрової освіти актуалізує загрози, пов’язані з використанням штучного інтелекту (ШІ) у вивченні та викладанні історії філософії, зокрема порушення принципів академічної доброчесності через застосування великих мовних моделей, як-от ChatGPT. Щоб ініціювати концептуальне осмислення цієї проблеми, автор статті здійснив емпіричну розвідку – історико-філософське "випробування" цього агента ШІ. Виявилося, що у відповідях, які ним генеруються, поряд із певною адаптивністю та креативністю зазвичай трапляються різноманітні викривлення та прогалини, фальсифікації та фабрикації, зокрема галюцинації та булшит. Скористатися перевагами ШІ, уникаючи цих пасток, допомагають класичні інструменти з арсеналу історії філософії – уважне розпитування в дусі Сократа, контекстуально-інтерпретативне читання текстів та систематична історико-філологічна критика джерел.
Гібридні фразеологічні конструкції: взаємодія вербального та візуального компонентів у соціальних мережах
(Національний університет "Києво-Могилянська академія", 2026) Гісем, Світлана
Матеріали доповiді учасника науково-практичної конференції "Лінгвістичний, семіотичний, перекладознавчий та дидактичний виміри міжкультурної комунікації", що відбулася у Національному університеті "Києво-Могилянська академія" у межах "Днів науки в НаУКМА" 5-6 травня 2026 року.
From Framing to Symbolic Legitimation: Multi-Layered Mechanisms in russian Propagandistic Discourse
(Національний університет "Києво-Могилянська академія", 2026) Husar, Malvina
Матеріали доповiді учасника науково-практичної конференції "Лінгвістичний, семіотичний, перекладознавчий та дидактичний виміри міжкультурної комунікації", що відбулася у Національному університеті "Києво-Могилянська академія" у межах "Днів науки в НаУКМА" 5-6 травня 2026 року.
Методи визначення та запобігання читерству в кіберспорті
(2025) Ярмоленко, Максим; Пінчук, Валерій; Максименко, Василь; Січкарук, Ярослав
У статті розглядаються методи визначення та запобігання читерству в кіберспорті. Враховуючи те, що в цифровому світі ігрова індустрія стала невід'ємною складовою культури та розваг людства, то з її розвитком зросла і проблема читерства. Читерство в кіберспорті – використання недозволених програмних або технічних засобів з метою отримання переваги над іншими гравцями чи порушення правил гри. Саме тому, необхідно забезпечити довгострокову ефективність щодо протидії читерству в кіберспорті та створити умови для розвитку здорового і конкурентного середовища. Зокрема, 78,8 % професійних гравців повідомили про регулярні зіткнення з читерством (більше одного разу на тиждень), тоді як серед розробників античит-систем цей показник склав 45,3 %. Фахівці відмітили найвищу ефективність методів аналізу поведінкових патернів (4,5 з 5,0) та автоматизованих античит-систем (4,2 з 5,0) для виявлення порушень під час гри. Аналіз поширеності різних видів читерства в кіберспортивних дисциплінах виявив, що найбільш проблемними є аімботи у FPS-іграх (45,2 % випадків) та макроси у файтингах (65,4 % випадків). При цьому, експерти відзначають зростаючу роль технічних заходів (35 %) та організаційних заходів (28 %) у протидії читерству.
Лінгво-семіотичні аспекти досліджень гібридних текстів
(Національний університет "Києво-Могилянська академія", 2026) Кононець, Юлія
Матеріали доповiді учасника науково-практичної конференції "Лінгвістичний, семіотичний, перекладознавчий та дидактичний виміри міжкультурної комунікації", що відбулася у Національному університеті "Києво-Могилянська академія" у межах "Днів науки в НаУКМА" 5-6 травня 2026 року.
Language Diplomacy or Justifying Aggression? The Representation of Kremlin Narratives in Multi-Polar World
(Національний університет "Києво-Могилянська академія", 2026) Krylova-Grek, Yuliya
Матеріали доповiді учасника науково-практичної конференції "Лінгвістичний, семіотичний, перекладознавчий та дидактичний виміри міжкультурної комунікації", що відбулася у Національному університеті "Києво-Могилянська академія" у межах "Днів науки в НаУКМА" 5-6 травня 2026 року.
Особливості контролю за тренувальною діяльністю на прикладі веслування академічного
(2025) Яковенко, Олена; Шинкарук, Оксана; Строганов, Сергій; Федорчук, Світлана; Ярмоленко, Максим; Завальнюк, Вікторія
У статті розглядаються сучасні підходи до контролю за тренувальною діяльністю у веслуванні академічному. Окрема увага приділяється поєднанню традиційних методів — фізіологічного, функціонального та біомеханічного контролю — з інноваційними технологіями, такими як носимі пристрої, інерційні сенсори, відеоаналіз і цифрові платформи обробки даних. Аналіз міжнародного досвіду (Велика Британія, Німеччина, Австралія, США, Китай) свідчить, що системний і технологічно підкріплений моніторинг сприяє зростанню спортивних результатів, ефективному формуванню екіпажів і зниженню ризику травм. Комплексний контроль тренувального процесу розглядається як ключовий чинник сучасної спортивної підготовки у циклічних видах спорту.
Вчення Анджея Вишоватого про religio rationalis
(2025) Сарапін, Олександр
У статті пропонується аналіз учення про "раціональну релігію" відомого польського мислителя, радикального реформатора (унітарія) Анджея Вишоватого. Це вчення розкривається на основі виявлення ідейного потенціалу його трактату "Про релігію, узгоджену з розумом <…>". Подаються свідчення про трактат, про поширення і сприйняття його ідей у середовищі європейських інтелектуалів. У процесі аналізу тексту трактату А. Вишоватого показана роль ratio як нормативного арбітра й інструменту з питань релігії. Приділяється увага розв’язанню польським мислителем питання співвідношення розуму й одкровення у справі пізнавання "божественних речей". Також зазначено сприйняття А. Вишоватим розуму як функціонального медіатора, який полягає в основі його концепції religio rationalis. Розкриваються основні постулати цієї концепції, які підкріплюються вибірковими та логічно оформленими аксіомами. Демонстрація таких аксіом дозволяє говорити про дотримання А. Вишоватим унітаріанської моделі релігії. Аналіз його концепції religio rationalis супроводжується полемікою з тими дослідниками, які наполягали на сприйнятті її як свідчення радикального раціоналізму, релігійного раціоналізму, християнського деїзму, різновиду концепції природної релігії. Зазначено поміркований характер раціоналізму А. Вишоватого в розв’язанні ним питань релігії.
Евагрій Понтійський [електронний ресурс]
(2025) Розумна, Юлія
У статті, яка розміщена у Великій українській енциклопедії, йдеться про Евагрія Понтійського — християнського філософа, богослова, містика, автора гностичної концепції, вчителя аскези.
.
Дослідження наративів російської пропаганди в країнах Азії та Африки: методологічний аспект
(Національний університет "Києво-Могилянська академія", 2026) Моісеєнко, Олена; Мазін, Дмитро
Матеріали доповiді учасників науково-практичної конференції "Лінгвістичний, семіотичний, перекладознавчий та дидактичний виміри міжкультурної комунікації", що відбулася у Національному університеті "Києво-Могилянська академія" у межах "Днів науки в НаУКМА" 5-6 травня 2026 року.
Іван Дамаскин [електронний ресурс]
(2025) Розумна, Юлія
У статті, яка розміщена у Великій українській енциклопедії, йдеться про Івана Дамаскина — богослова, філософа, поета, Отця церкви і систематизатора грецької патристики.
Linguosemiotic Patterns in Hybrid Chick-Lit Texts: A Corpus-Linguistic Analysis
(Національний університет "Києво-Могилянська академія", 2026) Tsapro, Galyna
The aim of the present study is to examine linguosemiotic patterns observable in contemporary English-language chick-lit novels and to describe their role in the organisation of the fictional text. In this study, hybrid textual organisation is treated not as a mechanical combination of genre features, but as the coexistence of different discursive and pragmatic elements within a single narrative framework.
Матеріали доповiді учасника науково-практичної конференції "Лінгвістичний, семіотичний, перекладознавчий та дидактичний виміри міжкультурної комунікації", що відбулася у Національному університеті "Києво-Могилянська академія" у межах "Днів науки в НаУКМА" 5-6 травня 2026 року.
Переклад і навчання юридичної англійської мови: методологія, практика та комунікативна компетентність
(Національний університет "Києво-Могилянська академія", 2026) Колодник, Людмила
Матеріали доповiді учасника науково-практичної конференції "Лінгвістичний, семіотичний, перекладознавчий та дидактичний виміри міжкультурної комунікації", що відбулася у Національному університеті "Києво-Могилянська академія" у межах "Днів науки в НаУКМА" 5-6 травня 2026 року.