Взаємне редагування письмових текстів на заняттях з англійської мови : фактори успішного впровадження
Loading...
Date
2015
Authors
Мазін, Дмитро
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Статтю присвячено сучасним вимогам до вивчення англійської мови студентами ВНЗ. Зазначено психологічні, мовленнєві та навчально-методичні переваги запровадження інноваційного методу навчання – взаємного редагування письмових текстів на заняттях з англійської мови у ВНЗ.
Description
The article deals with contemporary principles of learning English by university students. It highlights the psychological, speech, didactic and methodology benefits of introducing an innovative method of learning – peer editing of written texts in English classes at university.
Keywords
методика викладання іноземної мови, методика викладання англійської мови у ВНЗ України, інноваційні методи викладання, взаємне редагування письмових іноземних текстів, стаття, methods of teaching a foreign language, methods of teaching English in Ukrainian universities, innovative methods of teaching, peer editing of written texts
Citation
Мазін Д. М. Взаємне редагування письмових текстів на заняттях з англійської мови : фактори успішного впровадження / Мазін Д. М. // Наукові записки НаУКМА. - 2015. - Т. 175 : Педагогічні, психологічні науки та соціальна робота. - С. 40-43.