Співвідношення навчання і виховання у філософії педагогіки Памфіла Юркевича

dc.contributor.authorКудрин, Л.
dc.date.accessioned2015-08-13T13:02:55Z
dc.date.available2015-08-13T13:02:55Z
dc.date.issued1997
dc.description.abstractПроаналізовано питання навчання і виховання у доробку Памфіла Юркевича. Педагогіка, за П. Юркевичем, є наукою синтетичною. Вона містить у собі надбання етики, психології, фізіології та інших людинознавчих дисциплін, стан розвитку яких і визначає перевагу того чи іншого педагогічною напрямку. Але яких би успіхів не досягла теоретична педагогіка, все залишається марним через моральну грубість тих учителів і вихователів, хто має втілити її у життяuk_UA
dc.identifier.citationКудрин Л. Співвідношення навчання і виховання у філософії педагогіки Памфіла Юркевича / Л. Кудрин // Київські обрії: історико-філософські нариси. - К.: 1997. - С. 267-273uk_UA
dc.identifier.urihttps://ekmair.ukma.edu.ua/handle/123456789/6068
dc.language.isoukuk_UA
dc.statuspublished earlieruk_UA
dc.subjectнавчанняuk_UA
dc.subjectвихованняuk_UA
dc.subjectпізнанняuk_UA
dc.subjectтеоретична педагогікаuk_UA
dc.subjectфілософсько-педагогічна концепція П. Юркевичаuk_UA
dc.subjectосвітнє знанняuk_UA
dc.subjectрелігійне навчанняuk_UA
dc.subjectстаттяuk_UA
dc.titleСпіввідношення навчання і виховання у філософії педагогіки Памфіла Юркевичаuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
KUDRYK_SPIVVIDNOShENNIa_NAVChANNIA.pdf
Size:
680.58 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description: