Статтю присвячено проблемі розвитку особистості в процесі професіоналізації. Розглядаються типи професіогеиезу (позитивний та негативний), особливості існуючих підходів до його вивчення та перспективи досліджень. Проаналізовано закономірності взаємодії особистісного і професійного становлення та окреслена особистісна й соціальна професіогенетична феноменологія цієї взаємодії.