Кафедра фізичного виховання
Permanent URI for this collection
Browse
Browsing Кафедра фізичного виховання by Author "Жуков, Володимир"
Now showing 1 - 4 of 4
Results Per Page
Sort Options
Item Вплив популярних кіберспортивних дисциплін на формування мотивації у дітей та підлітків до занять професійним геймінгом(2025) Ярмоленко, Максим; Жуков, Володимир; Кузнєцов, Геннадій; Бєляєв, КостянтинУ статті вивчається вплив кіберспортивних дисциплін на формування мотивації у дітей та підлітків. Враховуючи те, що сьогодні кіберспорт є привабливим та цікавим для дітей і підлітків, важливо мати раціональне бачення та підхід щодо формування у них правильної мотивації. Необхідно залучати вчителів, психологів, тренерів з фізичної підготовки та батьків щоб створити оптимальне середовище, яке сприяє фізичному, емоційному та соціальному розвитку дітей і підлітків. В процесі дослідження встановлено, що діти та підлітки, які активно залучені в кіберспортивні дисципліни, демонструють більшу зацікавленість щодо самовдосконалення та досягнення найкращих результатів у обраній грі. Це свідчить про те, що кіберспорт може підвищувати рівень внутрішньої мотивації, особливо якщо він сприймається як виклик або шлях до самовираження. Виявлено, що кібердисципліни LoL та CS:GO сприяли кращому розвитку навичок комунікації та співпраці, що особливо важливо для командних ігор. Водночас, у дисциплінах з більш індивідуальним підходом, таких як Fortnite, респонденти показували менш виражені соціальні навички, що може свідчити про різний вплив ігрових форматів на розвиток комунікативних якостей.Item Методичні рекомендації для самостійної роботи студентів із навчальної дисципліни "Фізичне виховання"(Національний університет "Києво-Могилянська академія", 2023) Ярмоленко, Максим; Жуков, Володимир; Лахманюк, ТетянаМетодичні рекомендації розроблено для студентів 1-го року навчання бакалаврських програм усіх галузей знань і спеціальностей із метою забезпечення самостійної роботи з навчальної дисципліни "Фізичне виховання" в умовах змішаної та дистанційної форм навчання. У методичних рекомендаціях викладено матеріали "Електронного навчально-методичного комплексу дисципліни "Фізичне виховання", адаптованого до стану здоров’я та рівня фізичних можливостей студентів основного, спеціального навчального відділення і студентів з особливими потребами (інвалідністю тощо).Item Чинники, що впливають на формування мотивації у дітей та підлітків до занять кіберспортом(2024) Ярмоленко, Максим; Жуков, Володимир; Акішев, ОлександрУ статті розглядаються чинники, що впливають на формування мотивації до занять кіберспортом у дітей і підлітків. Враховуючи щорічне зростання кількості дітей і підлітків, які захоплюються геймінгом, а згодом долучаються до професійних занять кіберспортом, цікаво дослідити їх мотивацію з метою залучення більшої кількості охочих займатись цим видом спорту. Також це дозволить вплинути на ефективність їх спортивної підготовки та досягнення високих результатів. Проаналізовано основні показники пізнавальної активності дітей і підлітків під час гри. Доведено, що 50,0% гравців мають високий рівень мотивації, 30% – середній та 20% – низький. Діти і підлітки цікавляться та захоплюються кіберспортом під впливом наступних чинників: геймплей; інтерес до тематики гри; графіка і звукова підтримка; мультиплеєрний режим; різноманітність завдань; спільний досвід; можливість самовираження; позитивні відгуки про кіберспортивну дисципліну. Встановлено, що найбільш впливовими мотивами у дітей і підлітків займатися кіберспортом є розважальний (16 балів), соціальний (28 балів) та ескапізму (36 балів), а наймеш впливовими – особистий (67 балів), матеріальний (70 балів) та оздоровчий (78 балів).Item Інноваційні підходи у організації навчального процесу з дисципліни "фізичне виховання"(Національний університет фізичного виховання і спорту України, 2023) Ярмоленко, Максим; Жуков, Володимир; Ковальчук, НаталіяМета роботи – оптимізація дисципліни "Фізичне виховання" шляхом аналізу перспектив впровадження в практику інноваційних підходів організації навчального процесу, що вплинуть на його якість.