Література - школа - читач: нові виклики
| dc.contributor.author | Шалагінов, Борис | |
| dc.date.accessioned | 2009-10-14T13:49:22Z | |
| dc.date.available | 2009-10-14T13:49:22Z | |
| dc.date.issued | 2008 | |
| dc.description.abstract | Письменник із душевним трепетом пропонує публіці свій твір як сокровенний плід заповітних мрій і важких роздумів, плекаючи надію, що знайдеться споріднена душа, яка прихильно прочитає його працю. 1 тоді, можливо, між читачем і автором встановиться таємничий духовний зв'язок... Але існує одне місце, де всі ці сподівання і побоювання не мають ніякого значення, де твір буде прочитаний обов'язково, якщо він туди потрапить, і всі таємниці його з'явлення будуть безжально розкриті, де скромний дарунок любові перетворюється на знаряддя тортур, далекий незнайомець, потенційна споріднена душа, постане як суворо регламентована, зафіксована в алфавитному списку персона, а тендітне таїнство прилучення до дива буде обміряне і оцінене за допомогою спеціальних порядкових номерів — балів. Це місце, як можна здогадатися, — школа. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Шалагінов Б. Б. Література - школа - читач: нові виклики / Шалагінов Борис // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. — 2008. — № 9. - С.52-59. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://ekmair.ukma.edu.ua/handle/123456789/397 | |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.relation.source | Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. — 2008. — № 9. | uk_UA |
| dc.status | published earlier | uk_UA |
| dc.subject | література | uk_UA |
| dc.subject | читання | uk_UA |
| dc.subject | стаття | uk_UA |
| dc.title | Література - школа - читач: нові виклики | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |