Література - школа - читач: нові виклики
Loading...
Date
2008
Authors
Шалагінов, Борис
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Письменник із душевним трепетом пропонує публіці свій твір як сокровенний плід заповітних мрій і важких роздумів, плекаючи надію, що знайдеться споріднена душа, яка прихильно прочитає його працю. 1 тоді, можливо, між читачем і автором встановиться таємничий духовний зв'язок... Але існує одне місце, де всі ці сподівання і побоювання не мають ніякого значення, де твір буде прочитаний обов'язково, якщо він туди потрапить, і всі таємниці його з'явлення будуть безжально розкриті, де скромний дарунок любові перетворюється на знаряддя тортур, далекий незнайомець, потенційна споріднена душа, постане як суворо регламентована, зафіксована в алфавитному списку персона, а тендітне таїнство прилучення до дива буде обміряне і оцінене за допомогою спеціальних порядкових номерів — балів. Це місце, як можна здогадатися, — школа.
Description
Keywords
література, читання, стаття
Citation
Шалагінов Б. Б. Література - школа - читач: нові виклики / Шалагінов Борис // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. — 2008. — № 9. - С.52-59.