Психолого-педагогічні принципи впровадження формату Cambridge English Speaking Exam у навчальний процес
| dc.contributor.author | Піроженко, Ірина | uk_UA |
| dc.contributor.author | Щенявська, Алла | uk_UA |
| dc.date.accessioned | 2026-02-24T12:59:14Z | |
| dc.date.available | 2026-02-24T12:59:14Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | У статті розглядаються психолого-педагогічні особливості використання парного формату усного іспиту Cambridge English Speaking Exam (CESE) в рамках загального курсу англійської мови та за його рахунок — зниження рівня стресу студентів. Представлено результати дослідження щодо сприйняття студентами переваг діалогічної взаємодії в навчальному процесі. Накреслено ключові стратегії впровадження парної роботи для підвищення ефективності навчання та комунікативної компетентності. Ключові слова: парна взаємодія, мовленнєва комунікація, усне мовлення, діалог, стресостійкість, психолого-педагогічні принципи, CESE. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Піроженко І. Д. Психолого-педагогічні принципи впровадження формату Cambridge English Speaking Exam у навчальний процес / Ірина Піроженко, Алла Щенявська // Advanced Top Technology. - 2025. - № 6. - С. 10-11. - https://www.newroute.org.ua/wp-content/uploads/ATT6.pdf | uk_UA |
| dc.identifier.issn | 3041-1998 | |
| dc.identifier.uri | https://www.newroute.org.ua/wp-content/uploads/ATT6.pdf | |
| dc.identifier.uri | https://ekmair.ukma.edu.ua/handle/123456789/38430 | |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.relation.source | Advanced Top Technology | en_US |
| dc.status | first published | uk_UA |
| dc.subject | парна взаємодія | uk_UA |
| dc.subject | мовленнєва комунікація | uk_UA |
| dc.subject | усне мовлення | uk_UA |
| dc.subject | діалог | uk_UA |
| dc.subject | стресостійкість | uk_UA |
| dc.subject | психолого-педагогічні принципи | uk_UA |
| dc.subject | CESE | en_US |
| dc.subject | стаття | uk_UA |
| dc.title | Психолого-педагогічні принципи впровадження формату Cambridge English Speaking Exam у навчальний процес | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- Pirozhenko_Shcheniavska_Psykholoho-pedahohichni_pryntsypy_vprovadzhennia_formatu_Cambridge_English_Speaking_Exam_u_navchalnyi_protses.pdf
- Size:
- 555.22 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: