Психологічне благополуччя педагогів закладів середньої освіти в умовах реалізації особистісно-орієнтованого підходу
Loading...
Date
2024
Authors
Дяконова, Олександра
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Метою дослідження є теоретично обгрунтувати та емпірично дослідити, а також розробити психолого-педагогічні рекомендації вчителям та школам щодо використання особистісно-орієнтованих настанов для підвищення ефективності навчання та покращення психологічного стану вчителів у системі середньої освіти України.
Description
Keywords
особистісно-орієнтований підхід в освіті, викладацька діяльність, навчальне середовище, робоче середовище, бакалаврська робота