Виховання і нагляд за дівчатами у закритих навчальних закладах Російської імперії другої половини XVIII ст. (на прикладі Смольного інституту)
Loading...
Date
2017
Authors
Чорна, Марія
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У цій статті авторка робить спробу окреслити основні цілі у вихованні
дівчат та нагляду за збереженням моральності у закритих інститутах, на
прикладі першого державного навчального закладу Російської імперії –
Смольного інституту. Авторка розглядає моральне виховання як спосіб
формування бінарних статей.
This article attempts to analyze the main goals of upbringing and controlling morality of women in closed educational institutions for women, by the case of the first State school for girls of Russian Empire – Smolny Institute. Author understands moral education as a method to establish gender binary.
This article attempts to analyze the main goals of upbringing and controlling morality of women in closed educational institutions for women, by the case of the first State school for girls of Russian Empire – Smolny Institute. Author understands moral education as a method to establish gender binary.
Description
Keywords
жіноча середня освіта, моральне виховання, Російська імперія, Інститути Шляхетних Панянок, матеріали конференції, women’s secondary education, moral education, Russian Empire, Institutes for Noble Maidens
Citation
Чорна М. Виховання і нагляд за дівчатами у закритих навчальних закладах Російської імперії другої половини XVIII ст. (на прикладі Смольного інституту) / Чорна Марія // Одеські читання - 2017 : матеріали VI-ї Міжнародної конференції. - Одеса : Удача, 2017. - С. 128-132.