Формування професійно орієнтованої комунікативної підготовки на основі когнітивно-систематизуючого розвитку знань студентів з іноземної мови

Simple item page
dc.contributor.authorПерепелиця, Кирило
dc.date.accessioned2024-07-08T11:45:56Z
dc.date.available2024-07-08T11:45:56Z
dc.date.issued2023
dc.descriptionThe success of the students depends on the systematic analysis of the work of all higher education institutions. In the course of theoretical analysis there is often an urgent need to introduce and justify new methods and means of a foreign language teaching which potentially allow the intensifying professionally oriented foreign language communicative training and provide the foundation for the cognitive development of the students at the stage of professionally oriented foreign language education – a means of methodological compression. The article analyzes the formation of professionally oriented communicative training based on the cognitive and systematization of the students' knowledge of a foreign language. It is noted that the process of learning a foreign language is subject to compressive influence and a special type of the lexical transformations, which is based on the immanent qualities of the language system which consists of the transformation of syntactic open structures and ensures the correct transfer of the necessary amount of information. It is substantiated that methodical compression is considered as a method of intensification of learning which is carried out within the framework of the cognitive-systematizing paradigm of the development of foreign language communicative competence. It is determined that methodological compression can be used as a means of intensifying the entire process of learning a foreign language which ensures the effectiveness and understanding of the learned material, which is presented in a condensed (concentrated) form, but at the same time, optimal for assimilation by the students in higher education institutions. It is determined that the implementation of the innovative technology for the development of the main components of the foreign language communicative competence of the students of non-language institutions of higher education should be guided by special (specific) principles which to some extent ensure the accounting of the specifics of foreign language learning.en_US
dc.description.abstractУ статті проаналізовано формування професійно орієнтованої комунікативної підготовки на основі когнітивно-систематизуючого розвитку знань студентів з іноземної мови. Зазначено, що процес навчання іноземної мови піддається компресійному впливу та являє собою особливий тип лексичних перетворень, заснований на іманентних якостях мовної системи, що полягає в трансформації синтаксичних розкритих конструкцій і забезпечує правильну передачу необхідного обсягу інформації. Розглянуто методичну компресію як спосіб інтенсифікації навчання, котрий застосовується в рамках когнітивно-систематизуючої парадигми розвитку іншомовної комунікативної компетенції. Визначено, що методична компресія може бути використана як засіб інтенсифікації всього процесу навчання іноземної мови, за допомогою якого забезпечується ефективність та осмислення засвоєного матеріалу, який подають у стислому (концентрованому) вигляді, але в той же час оптимальному для засвоєння студентами у ЗВО. Визначено, що під час реалізації інноваційної технології розвитку основних компонентів іншомовної комунікативної компетенції студентів немовних закладів вищої освіти слід керуватись спеціальними (специфічними) принципами, які певною мірою забезпечують облік специфіки вивчення іноземної мови.uk_UA
dc.identifier.citationПерепелиця К. Ю. Формування професійно орієнтованої комунікативної підготовки на основі когнітивно-систематизуючого розвитку знань студентів з іноземної мови / Перепелиця К. Ю. // Молодий вчений. - 2023. - № 5 (117). - C. 107-111. - https://doi.org/10.32839/2304-5809/2023-5-117-21uk_UA
dc.identifier.issn2304-5809
dc.identifier.issn2313-2167
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.32839/2304-5809/2023-5-117-21
dc.identifier.urihttps://ekmair.ukma.edu.ua/handle/123456789/30325
dc.language.isoukuk_UA
dc.relation.sourceМолодий вченийuk_UA
dc.statusfirst publisheduk_UA
dc.subjectпрофесійно орієнтована комунікативна підготовкаuk_UA
dc.subjectкомунікативна компетенціяuk_UA
dc.subjectкогнітивно-систематизуючий розвитокuk_UA
dc.subjectметодична компресіяuk_UA
dc.subjectкогнітивні технологіїuk_UA
dc.subjectстаттяuk_UA
dc.subjectprofessionally oriented communicative trainingen_US
dc.subjectcommunicative competenceen_US
dc.subjectcognitivesystematizing developmenten_US
dc.subjectmethodical compressionen_US
dc.subjectcognitive technologiesen_US
dc.titleФормування професійно орієнтованої комунікативної підготовки на основі когнітивно-систематизуючого розвитку знань студентів з іноземної мовиuk_UA
dc.title.alternativeFormation of professionally oriented communicative training based on cognitive-systematizing development of the students' knowledge in a foreign language learningen_US
dc.typeArticleuk_UA
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Perepelytsia_Formuvannia_profesiino_oriientovanoi_komunikatyvnoi_pidhotovky_na_osnovi_kohnityvno-systematyzuiuchoho_rozvytku_znan_studentiv_z_inozemnoi_movy.pdf
Size:
313.03 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
Кафедра англійської мови