Славетна Київська школа: феномен чи метафора?
Loading...
Date
2001
Authors
Ткачук, Марина
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Як відомо, в літературі останнього десятиріччя — й не лише історико-філософській — термін "школа" знайшов стосовно київського філософського середовища доволі широкий вжиток. "Київська школа", "київська релігійно-філософська школа", "київська богословсько-філософська школа", "київська філософська школа", "київська школа філософії", "київська школа філософського теїзму", "київська школа російського теїзму" тощо — без цих учорашніх новотворів не обходиться жодна праця у галузі історико-філософського українознавства. Швидкість, з якою поняття "київська школа" перетворилося на пересічне, не отримавши необхідних експлікацій, цілком не дивна, зважаючи на стан методологічної "розхристаності", що його переживає наша історико-філософська наука, втім, довільність дослідницьких інтерпретацій і невизначеність самого поняття “київська школа” змушують замислитися над останнім як над проблемою й спробувати з’ясувати, що, власне, стоїть за нібито усталеним терміном та його модифікаціями.
Description
Keywords
"київська школа", київські мислителі, "синергізм" психології та філософії, історія філософії, "філософська школа", стаття
Citation
Ткачук М. Л. Славетна Київська школа: феномен чи метафора? / Марина Ткачук // Філософська думка. - 2001. - № 2. - С. 58-82.