Яка подальша доля чекає на літературну педагогіку у відкритому суспільстві?

Simple item page
dc.contributor.authorШалагінов, Борис
dc.date.accessioned2019-01-29T12:30:28Z
dc.date.available2019-01-29T12:30:28Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractПодальша доля шкільної літератури не може залишити байдужим жодного вчителя, тим більше – старшого покоління, яке фактично повністю брало участь у створенні цього предмета. І ось колективна праця тисяч учителів України розпадається у них на очах. Для того щоб грамотно боротися за наш унікальний предмет, треба зрозуміти, які процеси відбуваються у педагогіці в наші дні. І враховуючи те, що ми активно інтегруємося в європейське життя, – в чому полягають педагогічні проблеми в Європі. А наша спільна з Європою ситуація, особливо у сфері гуманітарної освіти, просто-таки катастрофічна.uk_UA
dc.identifier.citationШалагінов Б. Б. Яка подальша доля чекає на літературну педагогіку у відкритому суспільстві? / Шалагінов Б. Б. // Всесвітня література в школах України : щомісячний науково-методичний журнал. - 2018. - № 11 (449). - С. 2-6.uk_UA
dc.identifier.urihttps://ekmair.ukma.edu.ua/handle/123456789/15105
dc.language.isoukuk_UA
dc.relation.sourceВсесвітня література в школах України : щомісячний науково-методичний журнал. - 2018. - № 11 (449)uk_UA
dc.statusfirst publisheduk_UA
dc.subjectпедагогікаuk_UA
dc.subjectлітературна педагогікаuk_UA
dc.subjectшкільна літератураuk_UA
dc.subjectгуманітарна освітаuk_UA
dc.subjectшколяріuk_UA
dc.subjectдуховна культураuk_UA
dc.subjectстаттяuk_UA
dc.titleЯка подальша доля чекає на літературну педагогіку у відкритому суспільстві?uk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Shalahinov_Yaka_podalsha_dolia_chekaie_na_literaturnu_pedahohiku.pdf
Size:
113.08 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
7.54 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
Кафедра літературознавства імені Володимира Моренця