Розбудова мережі агентств із забезпечення якості вищої освіти як складника державної освітньої політики країн Європейського простору вищої освіти
Loading...
Date
2025
Authors
Шиліна, Анна
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У статті досліджено процес формування мережі агентств із забезпечення якості вищої освіти та їхню роль у розбудові державної освітньої політики країн Європейського простору вищої освіти (ЄПВО). Розглянуто ключові вимоги, основні функції, цілі, а також суспільне призначення агентств із забезпечення якості. Простежено еволюцію перших європейських агентств із забезпечення якості та формування сучасної мережі. На підставі аналізу результатів конференцій міністрів освіти країн Європи виокремлено питання формування політики забезпечення якості вищої освіти від початку створення ЄПВО як одного з пріоритетів для країн-членів. Зобов’язання, покладені на Європейський союз студентів, Європейську асоціацію університетів, Європейську асоціацію закладів вищої освіти та Європейську асоціацію із забезпечення якості вищої освіти (групу E4), демонструють важливість залучення всіх ключових стейкголдерів до процесу формування державних освітніх політик. Зокрема, простежено становлення та розвиток Європейської асоціації із забезпечення якості вищої освіти як політичної фігури та одного з розробників Стандартів і рекомендацій щодо забезпечення якості в Європейському просторі вищої освіти (ESG). Також стаття охоплює становлення української системи забезпечення якості вищої освіти, яка фактично є наймолодшою в країнах ЄПВО. Розглянуто засади створення Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти як провідної установи з розбудови державної політики забезпечення якості та складової інтеграції України до Європейського Союзу, а також невіддільного складника європейської мережі відповідних агентств. Зокрема, визначено низку успішних прикладів реалізації політики забезпечення якості вищої освіти в Україні в умовах пандемії та воєнного стану, а також продемонстровано нинішній рівень визнання Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти та української системи забезпечення якості загалом на міжнародному рівні.
Description
This article explores the formation of the higher education quality assurance agencies’ network formation and agencies’ role in the development of the state educational policy of the European Higher Education Area (EHEA) countries. The key requirements, main functions, objectives, as well as the public purpose of quality assurance agencies, are also considered. The article demonstrates the evolution of the first European quality assurance agencies and the formation of their modern network. Based on the analysis of the results of the conferences of European Ministers of Education, the issue of the formation of a higher education quality assurance policy was pointed out as one of the priorities for member states from the beginning of the creation of the EHEA. The obligations imposed on the European Students’ Union, the European University Association, the European Association for the Applied Sciences in Higher Education, and the European Association for Quality Assurance in Higher Education, which form the E4 Group, demonstrate the importance of involving all key stakeholders in the process of forming state education policies. In particular, the article demonstrates the formation and development of the European Association for Quality Assurance in Higher Education as a political figure and one of the authors of the Standards and Guidelines for Quality Assurance in the European Higher Education Area. The article also covers the establishment of the Ukrainian quality assurance system, which is the most recently formed among the EHEA countries. The grounds for the creation of the National Agency for Higher Education Quality Assurance as a leading institution for the development of state quality assurance policies and as Ukraine’s European Union integration component, as well as an integral part of the European quality assurance network, are considered in the article. In particular, the article identifies a number of successful examples of the implementation of higher education quality assurance policy in Ukraine in the context of a pandemic and martial law, and demonstrates the current level of recognition of the National Agency for Higher Education Quality Assurance and the Ukrainian quality assurance system as a whole at the international level.
Keywords
національне законодавство у сфері освіти, органи державної влади в освіті, забезпечення якості вищої освіти, Болонський процес, Європейський простір вищої освіти (ЄПВО), Європейський простір вищої освіти (ЄПВО), Європейська асоціація із забезпечення якості вищої освіти (ENQA), Європейський реєстр із забезпечення якості вищої освіти (EQAR), група E4, Стандарти і рекомендації щодо забезпечення якості в Європейському просторі вищої освіти (ESG), стаття, state educational policy, national legislation in the field of education, state authorities in the field of education, higher education quality assurance, Bologna Process, European Higher Education Area (EHEA), European Association for Quality Assurance in Higher Education (ENQA), European Quality Assurance Register for Higher Education (EQAR), E4 Group, Standards and Guidelines for Quality Assurance in the European Higher Education Area (ESG)
Citation
Шиліна А. В. Розбудова мережі агентств із забезпечення якості вищої освіти як складника державної освітньої політики країн Європейського простору вищої освіти / Анна Шиліна // Empirio. - 2025. - Т. 2, Спецвипуск. - С. 67-79. - https://doi.org/10.18523/3041-1718.2025.2.s.67-79