Психологічний добробут учнів молодшого шкільного віку в демократичній освітній системі
dc.contributor.advisor | Боднар, Алла | uk_UA |
dc.contributor.author | Яковенко, Андрій | uk_UA |
dc.date.accessioned | 2025-07-10T06:05:34Z | |
dc.date.available | 2025-07-10T06:05:34Z | |
dc.date.issued | 2025 | |
dc.description.abstract | Мета дослідження: теоретично обґрунтувати основи дослідження психологічного добробуту учнів молодшого шкільного віку в умовах демократичної освітньої системи, емпірично дослідити психологічний добробут учнів у такій системі; розробити програму корекції психологічного добробуту учнів молодшого шкільного віку в межах закладів освіти. | uk_UA |
dc.identifier.uri | https://ekmair.ukma.edu.ua/handle/123456789/35338 | |
dc.language.iso | uk | uk_UA |
dc.status | first published | uk_UA |
dc.subject | психологічний добробут | uk_UA |
dc.subject | молодший шкільний вік | uk_UA |
dc.subject | соціальна ситуація розвитку | uk_UA |
dc.subject | демократична освіта | uk_UA |
dc.subject | шкільний клімат | uk_UA |
dc.subject | педагогічна підтримка | uk_UA |
dc.subject | автономія | uk_UA |
dc.subject | магістерська робота | uk_UA |
dc.title | Психологічний добробут учнів молодшого шкільного віку в демократичній освітній системі | uk_UA |
dc.type | Other | uk_UA |