Психолого-педагогічні особливості прояву стресу у молодших школярів
dc.contributor.author | Макаренко, О. М. | |
dc.contributor.author | Вінс, Вікторія | |
dc.contributor.author | Голубєва, Марія | |
dc.contributor.author | Ходос, Олександр | |
dc.date.accessioned | 2010-06-07T12:19:38Z | |
dc.date.available | 2010-06-07T12:19:38Z | |
dc.date.issued | 2008 | |
dc.description | У статті досліджується вплив стресу на молодших школярів у процесі навчання. Визначаються пов'язані з цим психолого-педагогічні особливості прояву дезадаптації у дітей. Наголошується на ролі батьків і педагогів у процесі повноцінної адаптації дітей до навчання в школі. | uk_UA |
dc.identifier.citation | Макаренко О. Психолого-педагогічні особливості прояву стресу у молодших школярів / Олександр Макаренко, Вікторія Вінс, Марія Голубєва, Олександр Ходос // Соціальна психологія. - 2008. - № 6. - C.122-130. | uk_UA |
dc.identifier.uri | https://ekmair.ukma.edu.ua/handle/123456789/807 | |
dc.language.iso | uk | uk_UA |
dc.relation.source | Соціальна психологія. - 2008. - № 6. | uk_UA |
dc.status | first published | uk_UA |
dc.subject | молодші школяри | uk_UA |
dc.subject | дезадаптація | uk_UA |
dc.subject | стрес | uk_UA |
dc.subject | адаптація до навчання | uk_UA |
dc.subject | стаття | uk_UA |
dc.title | Психолого-педагогічні особливості прояву стресу у молодших школярів | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |