Філософія освіти Пауло Фрейре
| dc.contributor.advisor | Ткачук, Марина | uk_UA |
| dc.contributor.author | Крекотень, Юлія | uk_UA |
| dc.date.accessioned | 2026-06-25T12:53:59Z | |
| dc.date.available | 2026-06-25T12:53:59Z | |
| dc.date.issued | 2026 | |
| dc.description.abstract | Метою роботи є аналіз концептуальних засад філософії освіти Пауло Фрейре, визначення особливостей і перспектив її рецепції за сучасних умов. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://ekmair.ukma.edu.ua/handle/123456789/40362 | |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.status | first published | uk_UA |
| dc.subject | Пауло Фрейре | uk_UA |
| dc.subject | філософія освіти | uk_UA |
| dc.subject | "банківська" модель освіти | uk_UA |
| dc.subject | діалог | uk_UA |
| dc.subject | критична педагогіка | uk_UA |
| dc.subject | праксис (praxis) | uk_UA |
| dc.subject | магістерська робота | uk_UA |
| dc.title | Філософія освіти Пауло Фрейре | uk_UA |
| dc.type | Other | uk_UA |