Метою дослідження є теоретичне обґрунтування та емпіричне вивчення взаємозв’язку між ціннісною толерантністю, комунікативною толерантністю та соціальною пов’язаністю особистості юнацького віку, а також розробка програми психологічної оптимізації зазначених характеристик.