Мета дослідження: теоретично обґрунтувати основи дослідження психологічного благополуччя студентів з різним рівнем тривожності, емпірично дослідити психологічне благополуччя студентів з різним рівнем тривожності; розробити програму підтримки студентів з різним рівнем тривожності.