Харківська школа досліджень психології художньої творчості

Simple item page
dc.contributor.authorМатвєєва, Тетяна
dc.date.accessioned2016-12-28T14:40:16Z
dc.date.available2016-12-28T14:40:16Z
dc.date.issued1998
dc.description.abstractЯк відомо, психоаналіз — вчення про безсвідомі психічні процеси було розвинуте 3. Фройдом наприкінці XIX — початку XX ст. і стало основою аналітичної психології К. Г. Юнга, індивідуальної психології А. Адлера, егопсихології (А. Фройд, Г. Гартман), неофройдизму (К. Харні, Г. Салліван, Е. Фромм) — вплинуло на літературознавство, яке намагалося всебічно осягнути збуджувальні мотиви й механізми художньої творчості.uk
dc.description.abstractThe article observes works by the Kharkiv group of the psychological trend in literature studies of the beginning of the XX-th cent. (D. Ovsyaniko-Kulikovsky, B. Lezyn, T. Raynov and others) in correlation with the Z. Freud’s theory of psychoanalysis. Through the scrupulous investigation of a good deal of factual material the author comes to conclusion that the contribution made by the Kharkiv psychological group is still of great importance and scientific value.en
dc.identifier.citationМатвєєва Т. Харківська школа досліджень психології художньої творчості / Т. Матвєєва // Наукові записки НаУКМА. - 1998. - Т. 4 : Філологія. - C. 91-96.uk
dc.identifier.urihttps://ekmair.ukma.edu.ua/handle/123456789/10587
dc.language.isoukuk
dc.relation.sourceНаукові записки НаУКМА: Філологіяuk
dc.statuspublished earlieruk
dc.subjectпсихологіяuk
dc.subjectпсихічні процесиuk
dc.subjectіндивідуальна психологіяuk
dc.titleХарківська школа досліджень психології художньої творчостіuk
dc.typeArticleuk
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Matveeva_Kharkivska_shkola_doslidzhen.pdf
Size:
152.93 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
7.54 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
004: Філологія