Методологічна антиномія універсалізації та диференціації у вивченні дискурсу мас-медіа

Simple item page
dc.contributor.authorСусська, Ольга
dc.date.accessioned2020-05-08T13:05:56Z
dc.date.available2020-05-08T13:05:56Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractУ статті розглянуто проблему використання антиномії універсалізації та диференціації як важливих методологічних підходів до вивчення метадискурсу масової комунікації. Використовуючи як найбільш популярний загальнонауковий метод системний аналіз, науковці не завжди оцінюють всю повноту його можливостей і прихованих у ньому неантогоністичних суперечностей (антиномій). Однією з таких глибинних методологічних антиномій є неантогоністичне протистояння універсалізації та диференціації. Зокрема, розглянуто, як ця антиномія справджується та реалізується у вивченні дискурсу мас-медій як сукупності медіакомунікаційних практик.uk_UA
dc.description.abstractThe article deals with the problem of using the antinomy of universalization and differentiation as important methodological approaches to the study of metadiscourse of mass communication. Using as the most popular general scientific method system analysis, scientists do not always appreciate the fullness of its capabilities and hidden in it non-anthonic conflicts (antinomies). One of these in-depth methodological antinomies is the non-anthonic conflict of universalization and differentiation. In particular, the purpose of this article is to consider how this antinomy is true in the study of the mass media discourse as a set of media communications practices. The generalization meaning of the differentiation methodology, which is realized in many sciences in the differential approaches that (as they do) lie on the surface, is mainly due to the pragmatism and influence of the empiric. This leads to inhibition and limitation of the use of multidisciplinarity, excessive accentuation of the practical application of researched results. In procedures for the development of multiple characteristics of communication spaces in the "knowledge society" meta-journalism is born as a model of the classical journalistic process, which, in a globalized space, not only brings together its representatives irrespective of state borders and geographical distances, but at the same time gives the opportunity for privacy and the creation of small networks and small groups. Similarly, it is important that, among the theoretical postulates of system analysis, it is possible to implement, with the greatest consistency and completeness, one of the main functions of scientific theory – integrating, which allows combining into a single scientific system all the diversity of theoretical and empirical data, giving them a systematic and in-depth interpretation.en_US
dc.description.abstractВ статье рассматривается проблема использования антиномии универсализации и дифференциации как важных методологических подходов к изучению метадискурса массовой коммуникации. Используя как наиболее популярный общенаучный метод системный анализ, ученые не всегда оценивают всю полноту его возможностей и скрытых в нем неантагонистических противоречий (антиномий). Одной из таких глубинных методологических антиномий является неантагонистическое противостояние универсализации и дифференциации. В частности, рассмотрено, как эта антиномия подтверждается и реализуется в изучении дискурса масс-медиа как совокупности медиакоммуникационных практик.ru_RU
dc.identifier.citationСусська О. О. Методологічна антиномія універсалізації та диференціації у вивченні дискурсу мас-медіа / О. О. Сусська // Соціальні технології: актуальні проблеми теорії та практики. - 2019. - Вип. 81. - С. 27-33.uk_UA
dc.identifier.urihttps://ekmair.ukma.edu.ua/handle/123456789/17263
dc.language.isoukuk_UA
dc.relation.sourceСоціальні технології: актуальні проблеми теорії та практикиuk_UA
dc.statusfirst publisheduk_UA
dc.subjectмас-медіаuk_UA
dc.subjectкомунікаціїuk_UA
dc.subjectметодологіяuk_UA
dc.subjectсоціологіяuk_UA
dc.subjectмедіадискурсuk_UA
dc.subjectстаттяuk_UA
dc.subjectmass mediaen_US
dc.subjectcommunicationen_US
dc.subjectmethodologyen_US
dc.subjectsociologyen_US
dc.subjectmedia discourseen_US
dc.subjectмасс-медиаru_RU
dc.subjectкоммуникацияru_RU
dc.subjectметодологияru_RU
dc.subjectсоциологияru_RU
dc.subjectмедиа-дискурсru_RU
dc.titleМетодологічна антиномія універсалізації та диференціації у вивченні дискурсу мас-медіаuk_UA
dc.title.alternativeMethodological Antinomy of Universalization and Differentiation in Mac-Media Discourse Studyen_US
dc.title.alternativeМетодологическая антиномия универсализации и дифференциации в изучении дискурса масс-медиаru_RU
dc.typeArticleuk_UA
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Susska_Metodolohichna_antynomiia_universalizatsii_ta_dyferentsiatsii_u_vyvchenni_dyskursu_mas-media.pdf
Size:
191.27 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
7.54 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
Кафедра зв'язків із громадськістю