Методичні підходи до емпіричної оцінки різних складових людського капіталу в контексті ефективності використання наявних економічних ресурсів

dc.contributor.authorКраснікова, Лариса
dc.contributor.authorПодвисоцька, Тамара
dc.date.accessioned2010-06-24T14:42:49Z
dc.date.available2010-06-24T14:42:49Z
dc.date.issued2009
dc.description.abstractЯк свідчать реалії, людський капітал і соціальні інвестиції в Україні досі не перетворились на пріоритетні при формуванні державної політики. Має місце недооцінка економічної значущості людського капіталу та різних його складових. Існуючі методи розрахунків за класичними моделями економічного зростання часто не враховують впливу людського капіталу та різних його складових. На сьогодні очевидною є потреба в певному методичному інструментарії, який би дозволив оцінити значущість та економічний вплив різних складових людського капіталу для забезпечення сталого соціально-економічного розвитку.
dc.identifier.citationКраснікова Л. І. Методичні підходи до емпіричної оцінки різних складових людського капіталу в контексті ефективності використання наявних економічних ресурсів / Краснікова Л.І., Подвисоцька Т.О. // Вісник Національного транспортного університету / МОН України, Нац. траспорт. ун-т. - К.: НТУ, 2009. - № 18. - С. 248-251.uk_UA
dc.identifier.urihttps://ekmair.ukma.edu.ua/handle/123456789/840
dc.language.isoukuk_UA
dc.relation.sourceВісник Національного транспортного університету /МОН України, Нац. траспорт. ун-т. - К.: НТУ, 2009. - № 18.uk_UA
dc.statuspublished earlieruk_UA
dc.subjectекономіка
dc.subjectлюдський капітал
dc.titleМетодичні підходи до емпіричної оцінки різних складових людського капіталу в контексті ефективності використання наявних економічних ресурсівuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Krasnikova_Metodychni.pdf
Size:
390.69 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
7.93 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: