Принципи індивідуалізації навчального процесу з фізичного виховання студентів НаУКМА

Abstract

Стаття розкриває принципи індивідуалізації навчального процесу з фізичного виховання студентів НаУКМА на основі визначення об'єктивних критеріїв психологічних характеристик особистості студента.