Abstract:
Статтю присвячено актуальним питанням розвитку економічної освіти в університетах Чеської
Республіки та України. Освіта в Чехії базується на принципах Білої книги, що вийшла 1999 р.
У постсоціалістичних країнах економічна теорія зазнала кардинального процесу зміни парадигми.
Деякі українські та чеські університети мають позитивний доробок щодо нових педагогічних технологій
та поступово входять до Болонського процесу.
Description:
The article analyses actual problems in the economical education system of universities in Ukraine and
Czech Republic. Education system in Czech Republic is based on the "Bila Kniga", released in 1999. In
post-communist countries the economical theory has gone through the essential paradigm changing process.
Some Ukrainian and Czech universities have a positive achievements in the creation /new pedagogical
technologies and are gradually entering the Bolonian Process.
