Abstract:
Статтю присвячено цілеспрямованому використанню методів, прийомів і способів активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів. Застосування діалогічних методів навчання,форм самостійної роботи студентів над навчальним матеріалом, широке застосування ігрових технологій навчання створюють сприятливі умови для розвитку навчально-пізнавального інтересу, формування мотивів і мотивації учіння.
Description:
The article is dedicated to the purposeful usage of the methods and ways of activization of
scientifically cognitive student's activity, the dialogical methods of teaching, the forms of their individual
work on the study material, the wide potential usage of role play teaching technologies create proper
conditions for the development of scientifically cognitive interest, the formation of study motives and
motivation.