Basic concepts of students’ team working within bachelor programs in computer sciences have been
described in the paper. Main results of two years experience in development student team projects have
been summarized, especially student peer and self assessment approach.
Викладено основні засади, застосовані авторами до впровадження в навчальному плані
факультету інформатики, групових методів виконання студентами навчальних проектів.
Наведено результати перших двох років використання групових проектів на курсах із розробки
програмних систем, зокрема розглянуто проблеми залучення студентів до оцінювання резуль-
татів колективної роботи.
