Порівняння досвіду впровадження дослідницьких університетів в Україні та Росії

Abstract

У статті розглянуто порівняння основних кроків (відбір, умови функціонування), здійснених урядами України та Росії щодо запровадження нового типу навчальних закладів – дослідницьких університетів.