This article provides historic and pedagogical analysis of the library and information science education in the USA and American Library Association influence on it.
У статті розглянуто особливості процесу комплектування фонду сучасної вітчизняної бібліотеки на прикладі діяльності Наукової бібліотеки Національного університету «Києво-Могилянська
академія».