Financial Reserve of Vocational Education and Training (Vocational Technical Education and Training) Institutions
Loading...
Date
2020
Authors
Horoshkova, Lidiіa
Khlobystov, Yevgen
Kharahirlo, Vira
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
The effectiveness of education
funding in Ukraine in general and vocational education
and training in particular is analyzed in the study. It is
proved that Ukraine has disparities between market
needs in certain specialties and the number of graduates.
The needs in blue collar workers have resulted in the
decline in vocational schools number and their
graduates. According to the analysis of the structure and
sources of education and VET financing in Ukraine, it
has been proved, that positive results of education
decentralization and educational services financing can
be assured by raising additional resources. It has been
shown that additional income to finance vocational
education and training is available to local budgets
through the investment of temporarily free funds in
deposit accounts and application of stock market
instruments. The proposed mechanisms are efficient if
they are used in the process of local councils' financial
resource management in the short and long term.
Проведено аналіз ефективності фінансування освіти в Україні вцілому та професійно-технічної зокрема. Доведено, що в країні існують диспропорції щодо забезпечення потреб ринку у фахівцях певних спеціальностей і рівня кваліфікації. Щодо потреб у робітничих кадрах, то це стало наслідком скорочення впродовж тривалого часу як кількості професійно-технічних навчальних закладів, так і кількості їх випускників. За результатами аналізу структури та джерел фінансування освіти в Україні й професійно-технічної, зокрема, доведено, що позитивні результати децентралізації освіти та фінансування освітніх послуг можливо забезпечити тільки в разі залучення додаткових коштів. Показано, що додатковий дохід, який може бути використаний на фінансування системи професійно-технічної освіти, місцеві бюджети можуть отримувати з таких джерел, як розміщення тимчасово вільних коштів на депозитних вкладах у банках з одночасним використанням інструментів фондового ринку. Запропоновані механізми можуть бути ефективними за умови їх використання в процесі управління фінансовими ресурсами місцевих рад у коротко- та довгостроковому періоді.
Проведен анализ эффективности финансирования образования в Украине в целом и профессионально-технического в частности. Доказано, что в стране существуют диспропорции относительно обеспечения потребностей рынка в специалистах определенных специальностей и уровней квалификации. Относительно потребностей в рабочих кадрах, то это стало следствием сокращения в течение продолжительного времени как количества профессионально-технических учебных заведений, так и количества их выпускников. По результатам анализа структуры и источников финансирования образования в Украине и профессионально-технического, в частности, доказано, что положительные результаті децентрализации образования и финансирование образовательных услуг возможно обеспечить только в случае привлечения дополнительных средства. Показано, что дополнительный доход, который может быть использован на финансирование системы профессионально-технического образования, местные бюджеты могут получать из таких источников, как размещение временно свободных средств на депозитных вкладах в банках с одновременным использованием инструментов фондового рынка. Предложенные механизмы могут быть эффективными при условии их использования в процессе управления финансовыми ресурсами местных советов в кратко- и долгосрочном периоде.
Проведено аналіз ефективності фінансування освіти в Україні вцілому та професійно-технічної зокрема. Доведено, що в країні існують диспропорції щодо забезпечення потреб ринку у фахівцях певних спеціальностей і рівня кваліфікації. Щодо потреб у робітничих кадрах, то це стало наслідком скорочення впродовж тривалого часу як кількості професійно-технічних навчальних закладів, так і кількості їх випускників. За результатами аналізу структури та джерел фінансування освіти в Україні й професійно-технічної, зокрема, доведено, що позитивні результати децентралізації освіти та фінансування освітніх послуг можливо забезпечити тільки в разі залучення додаткових коштів. Показано, що додатковий дохід, який може бути використаний на фінансування системи професійно-технічної освіти, місцеві бюджети можуть отримувати з таких джерел, як розміщення тимчасово вільних коштів на депозитних вкладах у банках з одночасним використанням інструментів фондового ринку. Запропоновані механізми можуть бути ефективними за умови їх використання в процесі управління фінансовими ресурсами місцевих рад у коротко- та довгостроковому періоді.
Проведен анализ эффективности финансирования образования в Украине в целом и профессионально-технического в частности. Доказано, что в стране существуют диспропорции относительно обеспечения потребностей рынка в специалистах определенных специальностей и уровней квалификации. Относительно потребностей в рабочих кадрах, то это стало следствием сокращения в течение продолжительного времени как количества профессионально-технических учебных заведений, так и количества их выпускников. По результатам анализа структуры и источников финансирования образования в Украине и профессионально-технического, в частности, доказано, что положительные результаті децентрализации образования и финансирование образовательных услуг возможно обеспечить только в случае привлечения дополнительных средства. Показано, что дополнительный доход, который может быть использован на финансирование системы профессионально-технического образования, местные бюджеты могут получать из таких источников, как размещение временно свободных средств на депозитных вкладах в банках с одновременным использованием инструментов фондового рынка. Предложенные механизмы могут быть эффективными при условии их использования в процессе управления финансовыми ресурсами местных советов в кратко- и долгосрочном периоде.
Description
Keywords
educational industry, vocational education and training, financing of education, decentralization, deposits, domestic government loan bonds, article, освітня галузь, професійна (професійно-технічна) освіта, фінансування освіти, децентралізація, депозити, облігації внутрішньої державної позики, образовательная отрасль, профессиональное (профессионально-техническое) образование, финансирование образования, децентрализация, депозиты, облигации внутреннего государственного займа
Citation
Horoshkova L. Financial Reserve of Vocational Education and Training (Vocational Technical Education and Training) Institutions / Lidiіa Horoshkova, Yevhen Khlobystov, Vira Kharahirlo // Економіка і регіон. - 2020. - № 1 (76). - С. 64-73.