Особливості самореалізації особистості в навчальній командній грі (на матеріалі проведення командних навчальних ігор за мотивами так званої "дилеми в'язня")

Abstract

Розглядаються особливості проведення міжкомандної гри, в якій є можливість спільного виграшу/програшу і виділення загальнокомандного лідера.

The features of inter-team game that has an option of mutual win/loss and selection of common team leader are described.