Abstract:
Работа отца в трудовой школе была в высшей степени плодотворной. В то время как другие преподаватели ("старого закала") заметно тяготились, порою, теми порядками, которые несла с собою новая жизнь, отец - напротив - отдавался своему делу всей душой педагога, учителя по призванию. С увлечением говорил он о том, что ребят, де-мол, силой теперь из школы не выгонишь, - настолько захвачены они своею деятельностью там. А сами ребята всем своим детским и юношеским сердцем тянулись к отцу, невольно поддаваясь талантливому руководству наставника.
