Проектний підхід як методологічна основа трансформації бізнес-освіти

Abstract

У доповіді розкриваються теоретичні аспекти проектного менеджменту як технології трансформації бізнес-освіти. Обґрунтовується актуальність використання технології проектного менеджменту для забезпечення позитивного розвитку бізнес-освіти в Україні. Досліджуються основні переваги проектного підходу, як методологічної основи трансформації бізнес-освіти. Цей підхід дає змогу знайти баланс між академічними знаннями та практичними вміннями.