Реформування системи вступу до вищого навчального закладу: позитиви та перспективи з досвіду НаУКМА

Abstract

Книжка містить інформацію, яка може бути використана для вивчення загальноосвітнього курсу «Основи педагогічних вимірювань і моніторингу якості освіти» та дисциплін з тестології при підготовці фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня магістр за спеціальністю «Педагогічні вимірювання ». Оригінальною є концепція побудови книжки: історія та теорія тестового контролю у навчанні підкріплена аналізом досвіду проведення конкурсного відбору до НаУКМА за результатами 3HO та дослідження ефективності застосування цієї технології у порівнянні з досвідом використання технології тестування НаУКМА, також представлено аналіз шляхів реформування системи вступу до BH3 України. Результати досліджень та практична інформація, наведені в книжці, можуть бути використані науковцями для подальшого опрацювання, а керівництвом освітньої галузі - для прийняття рішень. Книжка буде корисною для студентів, викладачів, керівників і організаторів навчального процесу та вступу до BH3 України.