У статті розглянуто роль тексту на прикладах навчання різними методами, в резуль-
таті чого виявилося, що роль тексту змінюється, як при цьому змінюється і сам текст,
еволюціонуючи від звичайного до віртуального міні-тексту, що залежить від різних методів
навчання.
Investigation of the role of the text in teaching foreign languages has
revealed the evolutionary character of the changing of the text and its role:
from the ordinary text to virtual meta-text, that had been caused by different
methods of teaching.
