eKMAIR
Electronic Kyiv-Mohyla Academy Institutional Repository
Communities in DSpace
Select a community to browse its collections.
Recent Submissions
"Річард ІІІ" у Закарпатському театрі
(2025)
Наприкінці минулого року відбулася знакова прем’єра в Закарпатському облмуздрамтеатрі ім. братів Шерегіїв. "Річард ІІІ" – це наймасштабніша постановка цього колективу.
Прем'єра фільму "Дух Переможців"
(2025)
Кінорежисер Ахтем Сеітаблаєв, який нині служить у лавах Сил ТрО ЗСУ, в березні представив новий відеоролик, що демонструє незламність та силу духу українських воїнів.
Переклад як складова локалізації комп'ютерних рольових ігор (на матеріалі перекладу комп'ютерної гри "Baldur's Gate III")
(Національний університет "Києво-Могилянська академія", 2025) Сорочинський, Данило
У роботі окреслено історію та розвиток комп’ютерних ігор у світі та в Україні, визначено роль перекладу як складової локалізації комп’ютерних ігор. Проаналізовано та схарактеризовано перекладацькі трансформації у відеоігровій термінології, а також стратегії перекладу текстових елементів інтерфейсу та конструкцій з мітками та змінними. Досліджено типові методи перекладу слів-реалій та речень з ґендерно маркованими одиницями в контексті відеоігрової локалізації.
Пам'ять про Сергія Лисецького
(2025)
16 квітня 2015 року в Синьому залі Будинку кіно відбулася подія під назвою "Заради справи жертвую чим завгодно...", присвячена українському кінооператору, кінорежисеру, педагогу, заслуженому діячу мистецтв України Сергію Лисецькому.
Порівняння румейського ідіому та грецької мови на лексичному рівні на підставі матер'ялу зі списку Сводеша
(Національний університет "Києво-Могилянська академія", 2025) Талько, Маркіян
У праці порівнювано відстань лексичного рівня румейського ідіому з грецькою мовою, використавши список Сводеша з 207 слів, аби виявити, наскільки близькі між собою об’єкти дослідження. Також описувано особливості хвонетичної системи румейського ідіому, посилаючись на вимову респондентів.
Платформи та інструменти для роботи копірайтера як фахівця зі створення ефективних текстів
(Національний університет "Києво-Могилянська академія", 2025) Таран, Марта
У роботі розглядаються платформи та інструменти, які використовує копірайтер як фахівець зі створення ефективних текстів. На основі аналізу сучасних AI-рішень, SEO-сервісів, редакторів та бірж фрілансу показано, як ці технології допомагають автоматизувати процеси генерації контенту, підвищувати якість і унікальність текстів, оптимізувати їх для пошукових систем, а також знаходити замовлення та підтримувати креативність у роботі.
Фразеологічні одиниці на позначення амбівалентних рис якостей людини у фразеології української, іспанської та корейської мов
(Національний університет "Києво-Могилянська академія", 2025) Торчук, Дар'я
Сучасна лінвгокультурологія займається спеціально відібраною та організованою сукупністю цінностей людини, а фразеологічний фонд транслює те, як мова абстрагує поняття під власну мовну картину, покликаючись на традиції, світогляд, суспільні норми та історичні умови формування народу. Репрезентація лінгвокультурних уявлень про амбівалентні людські якості через явище "хитрість" висвітлює загальні вірування та переконання народів, а порівняльний аналіз фразеологізмів української, іспанської та корейської мов дає зрозуміти особливості світобачення етносів.
Ідеологічний аспект перекладної множинності художнього твору (на матеріалі українськомовних перекладів роману Дж. Орвелла "1984")
(Національний університет "Києво-Могилянська академія", 2025) Тимофєєва, Олександра
Стаття присвячена дослідженню прагматичних адаптацій на лексичному, морфологічному та синтаксичному рівнях з точки зору ідеологічного впливу на читача з розширеним аналізом першочергово закладених або штучно створених імплікатур на базі українськомовних перекладів роману Джорджа Орвелла "1984". Проблематику ідеології досліджували як чинник множинності у прагматичному аспекті за допомогою критичного дискурс аналізу.
Біблійна символіка як основа системи слів-символів у творчості Григорія Сковороди
(Національний університет "Києво-Могилянська академія", 2025) Харатян, Софія
У роботі розглянуто поняття слова-символу як важливого елементу художнього мислення. Визначено характер та ознаки слів-символів. Основну увагу зосереджено на біблійній символіці у збірці "Сад божественних пісень" Григорія Сковороди. Розкрито семантику ключових образів та їхню роль у формуванні філософського-релігійного світогляду автора.
Засоби впливу в сучасній рекламі: психолінгвістичний аспект
(Національний університет "Києво-Могилянська академія", 2025) Хмелькова, Оксана
У статті проаналізовано психолінгвістичні засоби впливу в сучасній рекламі. Розглянуто мовні прийоми, що впливають на свідоме та підсвідоме сприйняття аудиторії, а також підкреслено важливість емоційного та когнітивного впливу в рекламній комунікації.
Лексичні особливості та способи перекладу багатокомпонентних військових термінів
(Національний університет "Києво-Могилянська академія", 2025) Чорнопис, Христина
Ця тема розглядає лексичні особливості багатокомпонентної військової термінології англійської мови та способи її перекладу українською. Досліджено структурні та семантичні типи багатокомпонентних термінів, проаналізовано основні перекладацькі трансформації, які застосовуються у військових текстах. Запропоновано практичні рекомендації для перекладачів військової документації.
Antibacterial properties of composite materials based on metal/metal-oxide nanoparticles, nanosilica and polylactid acid
(2025) Bespalko, Oleksandr; Vakuliuk, Polina; Furtat, Iryna; Pryshchepa, Oleksandra; Kozakevych, Roman; Pomastowskі, Paweł
The global rise in antimicrobial resistance necessitates the development of alternative materials with effective antibacterial properties. This study compares two classes of nanocomposites: silver nanoparticle (AgNP)- and zinc oxide (ZnO)-based systems, both immobilized on silica (SiO₂) and treated with polylactic acid (PLA) to enhance biocompatibility and biodegradability. AgNP-containing composites (SiO₂- Ag and SiO₂-Ag-PLA) exhibited potent, broad-spectrum antibacterial activity, particularly against Gram-negative E. coli and K. pneumoniae, though activity decreased when modified with PLA—likely due to reduced ion release and surface coverage interference.
Synthesis of Tinidazole-Based Nanocomposites and Evaluation of Their Physicochemical Properties
(2025) Avramenko, Viktoriia; Vakuliuk, Polina; Furtat, Iryna; Pryshchepa, Oleksandra; Melnykov, V.; Murlanova, Tetiana; Pomastowskі, Paweł; Smarsly, Bernd
The aim of the study was to obtain NCs based on nanosilica capable of improving the properties of tinidazole and increasing the safety of its use.
Antibacterial properties of silver-containing composite materials based on silica and polylactic acid
(2025) Bespalko, Oleksandr; Vakuliuk, Polina; Furtat, Iryna; Pryshchepa, Oleksandra; Kozakevych, Roman; Pomastowskі, Paweł
This study aimed to investigate composite materials containing silver nanoparticles (AgNPs) impregnated on silica (SiO2) and incorporated into a polylactic acid (PLA) matrix.
Методологія оцінювання психологічних аспектів сприйняття гендеру в освітніх установах
(Liha-Pres, 2024) Щенявська, Алла
Метою цього дослідження є оцінка сприйняття гендерної ідентичності учасниками освітнього процесу та рівня інклюзивності їхнього навчального середовища. Дослідження має на меті вивчити стан чинних інклюзивних практик стосовно гендерної ідентичності та виявити напрямки для покращення на основі опитування, проведеного в НаУКМА.
Psychological and pedagogical aspects of teaching English to students with non-binary gender identity
(Liha-Pres, 2024) Pirozhenko, Іryna
In Ukrainian educational institutions, there has been an increasing discussion of non-binary identities among students. This topic reflects societal challenges to traditional binary gender norms and emphasises the importance of inclusivity. By definition, non-binary individuals do not identify exclusively as male or female; instead, they may identify a gender identity that is fluid, falls outside the binary, or is a mix of both. As educational institutions aim to create environments that are safe, mutually respectful, and supportive for all students [1], the need to address the specific needs of non-binary students has become increasingly important.
Strategies for transitioning EFL students from A2 to B1 level: a case study on the topic "family"
(Liha-Pres, 2024) Fedoriv, Mariya
The transition from A2 to B1 level in English as a Foreign Language (EFL) education can be challenging for learners. Students encounter more complex grammatical structures, vocabulary, and communicative tasks, which often result in common issues in speaking, writing, and listening. This paper overviews teaching strategies to support this transition, using the theme of "Family" as a case study to illustrate practical methods for addressing these issues.
Enhancing communication effectiveness in higher education through development of linguistic quality of academic writing
(Liha-Pres, 2024) Fedoriv, Yaroslava
The aim of this study is to identify linguistic features essential for clear academic communication and to provide recommendations for improving the linguistic quality of scholarly papers.
Смакові й гастрономічні метафори в ранньому епістолярії Михайла Коцюбинського
(Національний університет "Києво-Могилянська академія", 2025) Шумило, Вікторія
У дослідженні, що перебуває на перетині лінгвістики й літературознавства, зроблено спробу виокремити смакові й гастрономічні метафори в ранньому епістолярії М. Коцюбинського (1886–1905 роки), згрупувати їх за ключовими словами (гірко, солодкий, киснути, смак, крихта, порція), розглянути визначальні семантичні відтінки та граматичні особливості аналізованих одиниць. Важливою рисою розвідки стало те, що паралелі між гуманітарною та кулінарною царинами розглянуто як прояв "духу часу" (Zeitgeist).
Мета використання сленгізмів у романі Анастасії Нікуліної "Зграя"
(Національний університет "Києво-Могилянська академія", 2025) Щербина, Марія
Роботу присвячено вивченню різновидів мети використання сленгізмів у романі Анастасії Нікуліної "Зграя" на прикладах із твору. З особливою увагою розглянуто потребу вираження емоцій та суб’єктивного ставлення персонажів до певних ситуацій. У дослідженні проаналізовано взаємозв’язок емоційного стану та мовлення персонажів і персонажок твору.