Чернобровкін, ВолодимирСкородумова, Анна2025-07-092025-07-092025https://ekmair.ukma.edu.ua/handle/123456789/35308Мета дослідження полягає у теоретичному та емпіричному дослідженні особливостей емоційного інтелекту старших підлітків, які є активними користувачами соціальних мереж, а також у розробці програми розвитку емоційного інтелекту осіб старшого підліткового віку.ukемоціїемоційний інтелектемоційна компетентністьемоційна спрямованістьсоціальні мережіцифрова соціалізаціявіртуальна комунікаціястарший підлітковий віксамосвідомістьемоційні бар’єриемпатіярефлексіясаморегуляціябакалаврська роботаOther