Голубєва, МаріяМакаренко, О. М.Андрейчева, А.2021-03-212021-03-212013Голубєва М. О. До питання про здоров’язбереження та життєзбереження школярів / Голубєва М. О., Макаренко О. М., Андрейчева А. О. // Міжнародні Челпанівські психолого-педагогічні читання : з нагоди 100-річчя відкриття Г. І. Челпановим І-го Психологічного інституту / [редкол. : Кремень В. Г., Савченко О. Я., Маноха І. П. та ін.]. - [К. : Гнозис], 2013. - Дод. 1 до вип. 29, т. ІІІ. - С. 293-298.https://ekmair.ukma.edu.ua/handle/123456789/19646У статті розкрито зміст понять "здоров'язбереження" та "життєзбереження" в психолого-педагогічному аспекті. Аналізується вплив навчального стресу на здоров'я дітей та підлітків.В статье рассматривается содержание понятий "здоровьесохранение" и "жизнисохранение". Атыизируется влияние учебного стресса на здоровье детей и подростков в психолого-педпгогическом аспекте.The concepts "health preservation" as a problem that occurs due to the introduction o f the child to school and being under the influence of her school stress. According to the subject were introduced the concept of "saving lives", which can be considered as a key to the full development of personality.ukздоров'яздоров'язбереженняжиттєзбереженнянавчальний процесстаттяздоровьездоровьесохранениежизнисохранениеучебный процессhealthhealth preservationsaving livespreschool and primary school agelearning processstressArticle