Осипчук, АннаВасюта, Дар’я2024-04-092024-04-092022https://ekmair.ukma.edu.ua/handle/123456789/28791Метою роботи є з’ясування гендерного виміру вступу школярів(-ок) до закладів вищої освіти на STEM спеціальності.ukSTEMшколярізаклади вищої освітитехнічні спеціальностігендерна рівністьбакалаврська роботаГендерний вимір вступу в заклади вищої освіти на STEM спеціальностіOther