Іванова, ОленаКудрявцева, Наталія2021-11-172021-11-172021https://ekmair.ukma.edu.ua/handle/123456789/21568Мета дослідження: з’ясувати складові організації інклюзивного навчання для дітей з порушенням слуху в закладах загальної середньої освіти.ukінклюзивна освітаучні з порушенням слухуосвітнє середовищедіти з особливими освітніми потребамизаклади загальної середньої освітиміжнародний досвід інклюзивної освітибакалаврська роботаОрганізація інклюзивного навчання дітей з порушенням слуху в закладах загальної середньої освітиOther