Моренець, ВолодимирВинницький, МихайлоКострова, Людмила2011-04-112011-04-112011-04-11https://ekmair.ukma.edu.ua/handle/123456789/1025Об’єкт дослідження – науково-освітні принципи та організаційно-структурні форми функціонування системи підготовки науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації у вищих навчальних закладах ІІІ-IV рівнів акредитації та нормативно-правові документи, що її регулюють. Мета роботи - розробка науково-освітніх принципів побудови структурованих докторських програм (PhD) в Україні та нормативно-правових і адміністративно-організаційних засад їх впровадження і функціонування. Метод дослідження – порівняльний аналіз науково-освітніх принципів функціонування європейських структурованих докторських (PhD) програм зі змістом та формою підготовки науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації через існуючий в Україні інститут аспірантури.ukосвітаeducationдокторантураPhDзвітReport