Федорів, Марія2026-03-022026-03-022025Федорів М. Л. Етичні та методологічні виклики використання ШІ у тлумаченні української літературної спадщини: від "галюцинацій" до розвитку критичного мислення / Федорів М. Л. // Лінгвістика і виклики сучасного світу: перетинаючи дослідницькі кордони : матеріали IV Міжнародної конференції факультету лінгвістики спільно з Українською асоціацією когнітивної лінгвістики і поетики (УАКЛіП), 22-23 травня 2025 р. / [відп. ред. О. П. Воробйова] ; Факультет лінгвістики Національного технічного університету України "Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського", Українська асоціація когнітивної лінгвістики і поетики (УАКЛіП) [та ін.]. - Київ : КПІ ім. Ігоря Сікорського, 2025. - С. 20.978-966-990-145-3https://ekmair.ukma.edu.ua/handle/123456789/38477У сучасному освітньому процесі інтеграція штучного інтелекту (ШІ) супроводжується низкою етичних, методологічних та практичних проблем. Метою цього дослідження є розкриття проблематики "галюцинацій" ШІ – явища, коли мовні моделі продукують неточну або сфабриковану інформацію – у контексті аналізу класичних творів української літератури.ukштучний інтелектінтеграція штучного інтелекту"галюцинації" ШІукраїнська літературна спадщинаматеріали конференціїЕтичні та методологічні виклики використання ШІ у тлумаченні української літературної спадщини: від "галюцинацій" до розвитку критичного мисленняConference materials