Дец, Є.Горошкова, ЛідіяСидоренко, В.Слезак, МіхалТарасенко, Д.Хлобистов, ЄвгенХарагірло, Віра2021-06-112021-06-112020Професійно-технічна освіта як драйвер сталого розвитку регіонів / Дец Є., Горошкова Л. А., ... Хлобистов Є. В. [та ін.] // Публічне управління для сталого розвитку: нові виклики та перспективи : колективна монографія / заг. ред. Чечель А. О., Хлобистов Є. В., Шлезак Міхал ; Донецький державний університет управління, Вища школа економіки та гуманітаристики. - Маріуполь ; Бельско-Бяла : [б. в.], 2020. - С. 11-21.https://ekmair.ukma.edu.ua/handle/123456789/20089Розвиток економіки провідних країн світу свідчить про те, що на сьогодні відбувся перехід від індустріальної стадії розвитку до постіндустріальної економіки, яку називають також інноваційною економікою, економікою знань і т. ін. Тобто економікою, в якій домінує не велике машинне виробництво (індустріальна стадія), а сфера послуг, наука і освіта. За таких умов особливої уваги потребує аналіз проблем розвитку людського капіталу та його інтелектуальної складової, як основи розвитку сучасної економіки знань.ukпрофесійно-технічна освітаЦілі Сталого Розвиткуреформування системи освітипідрозділ колективної монографіїBook chapter