Репрезентація освітніх реформ в Османській імперії: за світлинами колекції Абдула Гаміда ІІ

Abstract

В науковій роботі проведено дослідження візуальних джерел, до яких належать фотографії на освітню тематику з колекції Абдула Гаміда ІІ, султана Османської імперії кінця ХІХ ст. У першому розділі представлено контекстуальну частину тексту, задля розуміння модернізаційних процесів, які призвели до зміни в освітній системі в Османській імперії, починаючи з кінця XVIII століття. Він слугує допоміжним для характеристики освіти, адже усі соціальні, національні, військові, економічні та політичні реформи вплинули на неї. Другий розділ відображує таке явище як "фотографія" в Османському суспільстві, та його зв’язок з центральним джерелом роботи – колекцією Абдула Гаміда ІІ. Зокрема, у другому підрозділі другого розділу йдеться про попередні дослідження колекції науковцями, які вивчали колекцію попередньо. Він підтверджує актуальність цієї роботи, так як в усіх згаданих роботах не вивчалася фотографії, присвячені освіті, окремо та детально. Третій розділ – це дослідницька частина, в якій вивчається головна тема дипломної роботи. Текст побудований на історіографічній базі та візуальному контент-аналізі, який застосувався для вивчення зображень на обраних фотографіях, у вигляді додатків.