Короткий опис(реферат):
Мета дослідження – теоретично обґрунтувати та емпірично дослідити
особливості взаємозв’язку між результатами показників самоефективності батьків
та застосуванням тих чи інших стратегій подолання у їхніх дітей молодшого
шкільного віку, а також розробити програму антистресового тренінгу та
сформулювати психолого-педагогічні рекомендації.
