На прикладі метахтонного для політичної науки концепту
влади, з урахуванням особливостей передачі подібних до нього
концептів у політичних науках англійського та німецького мовнокультурних середовищ, на основі розробленого Р. Теммерман напряму
соціокогнітивного термінознавства,у статті піднімається питання
про потребу розробки критеріїв порівняльних студій засадничих
концептів політичної науки, які би враховували соціальний контекст
концептів як одиниць розуміння. Своєю чергою, дослідження одиниць
розуміння потребуватиме врахування когнітивного виміру дискурсивних
практик вживання концептів, що веде до потреби сформулювати засади
порівняльного соціокогнітивного аналізу політичних метахтонних
концептів, що запропоновані у висновках.
On the basis of the metachtonous i.e. principal political concept of
power, taking into account differences and peculiarities of translation of
similar concepts in political science of Anglophone and German–speaking
cultures, based on the sociocognitive terminology studies, developed by
R. Temmerman, this article praises a need for developing criteria for
comparative studies in fundamental concepts of political studies, for criteria
that would account for the social context of concepts which are treated as
units of thought. Furthermore, in order to study concepts as units of thought
the cognitive dimension of discursive practices should be taken into account
which leads to formulations of basic principles of comparative sociocognitive
analysis of political metachtonous concepts. These principles are formulates
in conclusions to this article.
